понеділок, 27 жовтня 2025 р.

Українська мова 28.10 КПК-19

 28 жовтня

Класна робота

Тема: Найпоширеніші випадки порушення лексичної норми. Кальки з інших мов, недоречне вживання українських слів у невластивому їм значенні. Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів.

1. https://pidruchnyk.com.ua/1168-ukrainska-mova-10-klas-avramenko.html - Порацюйте з підручником параграф 5,6 ст. 23-31 (запишіть тільки визначення)

2. Практична частина:
підручник ст. 28 впр. 2; ст. 31 впр. 6.

Домашнє завдання:
Виконайте інтерактивні завдання:

неділя, 26 жовтня 2025 р.

Українська література КПК-19 27.10

 

27 жовтня
Класна робота
Тема: ТИТАН ДУХУ І ДУМКИ

Іван Франко-письменник, учений, громадський діяч. Багатогранність діяльності. Франко-перекладач, публіцист. Значення творчості для розвитку української літератури, у пробудженні національної свідомості. Творчість І. Франка в музиці. Лірика збірки «З вершин і низин». Загальне уявлення про композицію збірки. Символ вічної жіночності, материнства, краси; суперечки про роль краси і користі в сонеті «Сікстинська мадонна». Франкова концепція поступу людства, вираження незламного оптимізму у вірші «Гімн» («Замість пролога»).


1. Перегляньте відео законспектуйте головне -  https://www.youtube.com/watch?v=o1NhHfIkWvI

2. Опрацюйте матеріал про зб. "З вершин і низин"

    Збірка Франка «З вершин і низин» — зразок громадянської лірики (переважає патріотична). Уперше збірку видано 1887 року, 1893 року — перероблене й доповнене видання.

    Ідея збірки. Іван Франко вірив в ідею боротьби народу за щасливе майбутнє, закликав до цієї боротьби. У збірці звучить голос гніву й болю, віри й надії.

    Центральна проблема збірки “З вершин і низин” – людина і суспільство, а провідний мотив – заклик до осмислення себе як особистості, до збагачення свого духовного світу, самовдосконалення.

    Зміст збірки. Іван Франко так писав у «Передньому слові» про зміст збірки: «Укладаючи матеріал для сеї книжки, я покинув думку про хронологічний порядок, зовсім не пригожий в книжці так різномастого змісту, котрій, проте, хотілось мені придати яку-таку артистичну суцільність».

    Збірка складається із семи великих розділів. Ліричні твори зібрано в перших трьох розділах: «De Profundis», «Профілі і маски», «Сонети». Чотири останні розділи — «Галицькі образки», «Із жидівських мелодій», «Панські жарти» та «Легенди» — містять епічні твори.

    Збірку «З вершин і низин» відкриває вірш – “Гімн” («Вічний революціонер»). Він став прологом до збірки. Покладений на музику М. Лисенком у 1905 році, цей вірш став справжнім гімном українського національного відродження.

3. Прослухайте та проаналізуйте поезію "Сікстинська мадонна" - https://www.youtube.com/watch?v=g22bTEDMJ6k (поезія)

https://dovidka.biz.ua/s-kstinska-madonna-pasport-anal-z-van-franko/(аналіз)

4. Прослухайте та проаналізуйте поезію "Гімн" -https://www.youtube.com/watch?v=hdjftufkhzQ&list=RDhdjftufkhzQ&start_radio=1(поезія)

 https://dovidka.biz.ua/gimn-franko-analiz-virsha/(аналіз)

Домашнє завдання: Прочитати поезії Івана Франка «Ой ти, дівчино, з горіха зерня», «Чого являєшся мені...».

Українська мова КПК-19 12.11

12 листопада Класна робота  Тема:  Особистість мовця (чарівність, артистизм, упевненість у собі, щирість, обізнаність, об’єктивність, доброз...